徐元智先生紀念基金會舉辦第六屆「遠東建築獎」頒獎典禮

　　遠東集團為鼓勵優秀建築設計人才，倡導整體環境再造，並引導國際建築界重視台灣建築發展趨勢，特由遠東集團徐元智先生紀念基金會辦理「遠東建築獎」。「遠東建築獎」自八十八年設立以來，已連續舉辦五屆，除獲得設計學界、業界、建築業主的重視與肯定外，也為國內建築設計工作者帶來肯定與榮耀，並帶動國人對建築設計及居住品質的重視。第六屆「遠東建築獎」首度跨出台灣，與大陸地區歷史悠久的同濟大學建築與城市規劃學院所屬《時代建築》雜誌合作，同步進行兩岸徵件與評選，同時獎勵海峽兩岸的優秀建築人才，並期經由獎項評審，加強海峽兩岸建築設計的相互了解，希望藉此使「遠東建築獎」成為兩岸建築設計的交流對話平台，進而達成「兩岸菁英共築方圓」交流合作的目標。

　　兩岸「傑出建築設計獎」決選階段經過四天兩岸的實地評勘後，於十二月十五日上午評選，評審團成員包括：台灣地區召集人、世界宗教博物館館長漢寶德、新任哈佛大學設計學院院長Mohsen Mostafavi、日本國立大學法人京都工藝纖維大學副校長古山正雄（Masao Furuyama）、中國設計研究院副院長崔愷、同濟大學校長助理王伯偉、亞洲大學副校長劉育東以及洛杉磯市社區重建局高級規劃師黃鐵嶼等七位決選評審，由兩岸入圍決選各五件作品中評選出台灣地區與大陸地區傑出獎各一名，各頒發獎金新台幣一百萬元（人民幣二十五萬元），佳作獎各一名，各頒發獎金新台幣五十萬元（人民幣十二萬元）。

　　台灣地區入圍決選作品有五件，分別為：張樞建築師「信義計畫區人行天橋」、張清華及郭英釗建築師「臺北市市立圖書館北投分館新建工程」、姚仁喜建築師「臺灣高鐵新竹站」、廖偉立建築師「黑面琵鷺保育管理中心(第一期)」及邱文傑與莊學能建築師的「921地震教育園區(一至三期)」。

　　大陸地區五件入圍決選作品包括：繆朴建築師「上海閔行生態園接待中心」、章明及張姿建築師「上海市第八中學」、馬清運建築師「上海青浦曲水園邊園」、柳亦春、莊慎與陳逸峰建築師「上海青浦夏雨幼兒園」及劉家琨的「上海青浦新城建設管理中心」。

　　本屆「遠東建築獎」為首度跨兩岸同步評選的建築設計類獎項，評審團親自走訪兩岸各地評選所有參選作品現場評勘，經過評審團謹慎嚴謹的評選過程，台灣地區榮獲評審一致青睞、拔得頭籌作品為邱文傑與莊學能建築師的「921地震教育園區(一至三期)」，姚仁喜建築師的「臺灣高鐵新竹站」則被肯定具有國際化的成熟設計與施工而榮獲佳作獎；大陸地區獲得兩岸及國際評審高票通過作品為劉家琨的「上海青浦新城建設管理中心」獲得傑出獎的殊榮，夏威夷大學教授繆朴建築師的「上海閩行生態園接待中心」亦倍受推崇榮獲佳作。

　　獲得評審團一致肯定的「921地震教育園區(一至三期)」，是世界僅見保留天災遺址現場作為教育園區，除具有巨大的展示功能外，富有特色與張力且更富饒教育意義，在建築設計上更是展現高水準的作品。

　　第六屆「遠東建築獎」頒獎典禮於十二月十五日假台北市立美術館大廳舉辦，由遠東集團董事長徐旭東主持。國際貴賓伊東豐雄建築師、Mr. Cecil Balmond特別蒞臨現場頒發2005及2006年「國際數位建築獎」，台灣及大陸地區「傑出建築設計獎」則分別由前司法院副院長、台灣法治暨政策研究基金會董事長城仲模及海基會董事長洪奇昌揭曉得獎名單，來自大陸建築學界與實務界的代表、同濟大學校長助理王伯偉與北京中國建築設計研究院副院長崔愷並分別致詞、講評，台灣首度針對兩岸建築師及兩岸建築設計案辦理評選並頒發高額的獎金對於今年的建築界意義相當重大，可望引起兩岸建築界相互交流的熱潮。

　　頒獎典禮中同時頒發「2005、2006遠東國際數位建築設計獎」，「2005遠東國際數位建築設計獎」傑出獎由流通的地誌學（西班牙／葡萄牙：ReD團隊－馬爾塔梅耳&荷西邵薩）獲得，佳作四名分別為：迴圈空間（英國：BASE4團隊）、自動編織／自動繁殖（美國：艾文杜格利斯）、我曾經聽見／一個均質而大量成長的都市經驗（法國：R&S+D團隊）及住宅空間的大規模客製化（義大利：法比歐西拉其）；「2006遠東國際數位建築設計獎」傑出獎由上海銳跑旗艦店設計（美國：阿里‧羅因&喜那‧賈邁爾）獲得，佳作四名分別為：流動構築的數位實現（台灣：陳子豪）、創造空間：城市大廳（英國：密奈克‧阿堤米西&莎曼‧錢曼&丹尼爾‧威崔克）、建築與演算法設計（英國：瑪莉亞‧洛瑞托‧佛洛斯)、及纖細的多應力結構（義大利：季門‧巴柆&瑪地雅‧甘巴德拉）。

　　過去五屆決選階段曾邀請極富聲望國際評審委員參與評審並辦理講座，更於頒獎活動後舉行「遠東國際建築講座」，希望藉著大師精采講座，為台灣建築界拓展新視野，引進新觀念。本屆國際大師建築講座邀請到建築構造設計大師，Ove Arup 集團總裁Mr. Cecil Balmond來台演講，以「Informal Networks - Reinventing space」為題，跨越建築、結構、材料、數學、音樂、藝術