傳承──建書香家庭，做智慧媽媽

　　在國內傳統教育環境下，家庭生活的重心通常是孩子，因為孩子是香火的延續、長輩心願的踐行者、未來家庭的擔當者，但終究，孩子不是父母專屬的，他和我們能做的，就是傳承社會的傳統、家庭的家族觀，以及中華浩瀚的文化。

　　這樣的影響是潛移默化的，需要引導者不斷提高自身修養來實現，而承擔引導者角色的，往往是媽媽們。如何做孩子的生活的輔導師呢？答案只有一個，那就是多讀書、讀好書。

　　生活給我們的啟示，都能在書裡找到更深層次的共鳴；生活給我們的提問，都能在書裡找到個性化的回應。當你質疑孩子為何叛逆到讓人心傷時，兒童心理學的書告訴你，以什麼樣的方式才能更和緩的和他溝通；當你猶豫手撕包菜該先放鹽巴還是先放醋的時候，美食指導類的書裡答案一應俱全；當你覺得世界變化太快的時候，進階類的書會挽著你的手，一步步提高自己……中華文化上下五千年，全都變成鉛字整合在書裡，我們有什麼理由不去細細品味、認真傳承？

　　當你帶著孩子遠行的時候，看到秀麗的祖國河山，看到讓人醉了的夕陽和波光粼粼的湖面，想要有所感慨的時候，不是只有「好美」、「好大」、「好遼闊」這種形容，你可以告訴他，這就是「落霞與孤鶩齊飛、秋水共長天一色」的壯美，這就是古詩的傳承。

　　當你和孩子一起參加反法西斯抗戰勝利紀念活動的時候，你要告訴孩子，真實的戰爭是殘酷的，侵略者不但裝備精良，同時也訓練有素，勝利是先烈們浴血奮戰換來，並非像抗日神劇裡，扔個手榴彈就能輕易擊落飛機，這就是民族的傳承。

　　當孩子問你：「讀書就是不停的參加考試嗎？」你可以用龍應台的話回應他：「孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。」這是學習和生活態度的傳承。

　　當孩子慢慢長大，有了自己的圈子，作為媽媽的我們則不妨讀一讀這樣的話：「我慢慢地、慢慢的瞭解到，所謂父女母子一場，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸漸變遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。」、「再多的遺憾都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶著愛的釋懷與生命的和解。」這是心理情感的傳承。

　　每個人都在做文化的傳承者，這樣的傳承植根於我們的血脈，而「書」則是傳承的承載和媒介，讓我們一起多讀書、讀好書，在書香的薰陶下，智慧的展開每一天。



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