2018年08月號 心動時刻
惑可從書
遠紡工業（上海） / 卞士余
人非生而知之者，孰能無惑。惑可從師，亦可從書。書是知識的傳承，智慧的結晶，精神的食糧，是我們的良師益友，快樂源泉。
讀書，是我家的快樂源泉。孩子成長的路上，不斷從書中汲取生長所需的養分，茁壯他的身心，加強他對這個世界的認識瞭解，豐富他的課餘生活，充實他的精彩人生。
兒子讀幼稚園時，第一次為他買的書是《伊索寓言》，寓言故事的新奇與寓意，吸引著他對未知事物的嚮往，也開啟了他對讀書的興致。《唐詩三百首》則掀開了他對中國古典文學的思緒與苦楚，起初他討厭背詩，隨著不斷增加的獎勵幅度，上小學前，兒子學會的古詩已讓我刮目相看。足證世界上沒有忒笨的孩子，只有不上心的父母。孩子在鼓勵與獎勵中，收穫自信的微笑與寶貴的精神財富，而我在兒子自信的微笑中，收穫了對孩子正面引導的成功。
兒子上小學時，特別對動植物類感興趣，愛看各樣冒險類電視與書籍。我前後買過《十萬個為什麼》動物篇、植物篇、天文篇，以及《中華兒童百科全書》，兒子無不喜愛。其後升級到《成語故事》、《世界未解之謎》、《可怕的巧合》等，兒子亦愛不釋手。今年我又買了一本《中華少兒閱讀全書》小學卷下卷，這是我讀小學時出版的書，雖然正版已經買不到了，但我仍想把我看過的經典書系介紹給他，那些曾經影響、引導過我的經典，相信也將對他有所觸動。
眼看兒子馬上要升4年級了，平時除了學習，還得上不少輔助班，儘管每天讀書的時間更少，但只要有時間，我總要引導督促，因為貪玩是孩子的天性，適當的約束將引導孩子選擇正確的方向，而要讓讀書成為孩子的習慣，父母的言傳身教就是最好的榜樣。畢竟讀書貴在堅持，不一定要記住多少知識，關鍵要明白人生的道理與為人的準則，建立健全的人格，學會感恩，學會分享。
我希望讓孩子明瞭：讀書不是負擔，更不是父母佈置的作業，而是對未知的求索，是開闊眼界的機會，是心靈的旅程，是精神的享受。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。一日不讀書，一日無收穫。願我兒以書為師，以書為友，以書為樂。#
讀書，是我家的快樂源泉。孩子成長的路上，不斷從書中汲取生長所需的養分，茁壯他的身心，加強他對這個世界的認識瞭解，豐富他的課餘生活，充實他的精彩人生。
兒子讀幼稚園時，第一次為他買的書是《伊索寓言》，寓言故事的新奇與寓意，吸引著他對未知事物的嚮往，也開啟了他對讀書的興致。《唐詩三百首》則掀開了他對中國古典文學的思緒與苦楚，起初他討厭背詩，隨著不斷增加的獎勵幅度，上小學前，兒子學會的古詩已讓我刮目相看。足證世界上沒有忒笨的孩子，只有不上心的父母。孩子在鼓勵與獎勵中，收穫自信的微笑與寶貴的精神財富，而我在兒子自信的微笑中，收穫了對孩子正面引導的成功。
兒子上小學時，特別對動植物類感興趣，愛看各樣冒險類電視與書籍。我前後買過《十萬個為什麼》動物篇、植物篇、天文篇，以及《中華兒童百科全書》，兒子無不喜愛。其後升級到《成語故事》、《世界未解之謎》、《可怕的巧合》等，兒子亦愛不釋手。今年我又買了一本《中華少兒閱讀全書》小學卷下卷，這是我讀小學時出版的書，雖然正版已經買不到了，但我仍想把我看過的經典書系介紹給他，那些曾經影響、引導過我的經典，相信也將對他有所觸動。
眼看兒子馬上要升4年級了，平時除了學習，還得上不少輔助班，儘管每天讀書的時間更少，但只要有時間，我總要引導督促，因為貪玩是孩子的天性，適當的約束將引導孩子選擇正確的方向，而要讓讀書成為孩子的習慣，父母的言傳身教就是最好的榜樣。畢竟讀書貴在堅持，不一定要記住多少知識，關鍵要明白人生的道理與為人的準則，建立健全的人格，學會感恩，學會分享。
我希望讓孩子明瞭：讀書不是負擔，更不是父母佈置的作業，而是對未知的求索，是開闊眼界的機會，是心靈的旅程，是精神的享受。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。一日不讀書，一日無收穫。願我兒以書為師，以書為友，以書為樂。#
