Nhân tài đa năng – trí tuệ dẫn dắt tương lai

　　Cùng với sự phát triển nhanh chóng của công nghệ số, không chỉ định nghĩa về nhân tài trong doanh nghiệp đang được thay đổi toàn diện, mà nhu cầu học tập của thế hệ Z cũng đã khác xa trước đây. Làm thế nào để đồng thời đáp ứng nhu cầu của cả hai bên đã trở thành vấn đề cốt lõi của giáo dục đại học hiện nay. Trong chuyên mục “Câu chuyện trang bìa” kỳ này, chúng tôi sẽ đưa bạn đến thực tế tại môi trường giáo dục để tìm hiểu cách Đại học Nguyên Trí thông qua đổi mới cơ chế và hợp tác với doanh nghiệp, đang chuẩn bị trước nguồn nhân lực chiến lược cho kỷ nguyên mới dành cho các doanh nghiệp.

---

Phá vỡ khuôn khổ – Chủ động lắp ghép năng lực cạnh tranh

　　Giáo dục đại học tại Đài Loan đang đứng trước một bước ngoặt mới. Một mặt, trí tuệ nhân tạo đang nhanh chóng thay đổi phương thức vận hành của các ngành nghề, khiến kỳ vọng của doanh nghiệp đối với nhân tài cũng chuyển từ năng lực chuyên môn đơn nhất sang những nhân lực đa năng có khả năng tích hợp liên ngành, giải quyết vấn đề và ứng dụng AI. Mặt khác, thế hệ Z ngày nay cũng hoàn toàn khác trước: họ lớn lên trong môi trường internet, mạng xã hội và các công cụ AI tạo sinh phổ biến, quen với việc tiếp cận thông tin nhanh chóng, ưa thích phản hồi tức thời, đồng thời có xu hướng xây dựng lộ trình học tập và nghề nghiệp của riêng mình thông qua trải nghiệm thực tế, khám phá và các tình huống thực tiễn.

　　Khi cả doanh nghiệp lẫn sinh viên đều đã thay đổi, bài toán đặt ra cho giáo dục đại học là làm thế nào để kết nối việc học, năng lực và bối cảnh công việc tương lai một cách sớm hơn và có hệ thống hơn.

　　Đối mặt với những thách thức hoàn toàn mới này, Đại học Nguyên Trí đã lựa chọn từ bỏ mô hình học tập truyền thống lấy “khoa ngành” làm ranh giới, thay vào đó thúc đẩy “chế độ cử nhân liên ngành toàn trường” . Thông qua thiết kế chương trình nhóm, sinh viên ngoài chuyên ngành chính còn có thể tự do kết hợp các chương trình học về AI, phân tích dữ liệu, khởi nghiệp đổi mới hay phát triển bền vững dựa trên định hướng nghề nghiệp và sở thích cá nhân. Nói cách khác, sinh viên không còn chỉ “hoàn thành nhiệm vụ theo thời khóa biểu”, mà chuyển sang “chủ động thiết kế bản đồ tri thức và cấu trúc năng lực của riêng mình”.

 

AI x Ngoại ngữ – Nâng cao ngưỡng cạnh tranh

　　Đại học Nguyên Trí cho rằng “liên ngành” là năng lực chiều ngang để thích ứng với công việc tương lai, còn “trí tuệ nhân tạo” chính là ngôn ngữ nền tảng của nhân tài trong thời đại mới. Vì vậy, trong khi phần lớn các trường đại học vẫn xem các môn học về trí tuệ nhân tạo là môn tự chọn hoặc chỉ dành riêng cho một số khoa ngành nhất định, Đại học Nguyên Trí đã tiên phong trở thành trường đại học đầu tiên tại Đài Loan đưa trí tuệ nhân tạo vào chương trình bắt buộc. Ngay từ năm nhất, toàn bộ sinh viên đều phải học các môn chung về trí tuệ nhân tạo, đồng thời trước khi tốt nghiệp phải hoàn thành ít nhất 3 tín chỉ về ứng dụng trí tuệ nhân tạo. Không chỉ dừng lại ở đó, đại học Nguyên Trí đã hợp tác 6 học viện khác để đưa trí tuệ nhân tạo thâm nhập vào cốt lõi của từng lĩnh vực chuyên môn: khối kỹ thuật nhấn mạnh phát triển hệ thống trí tuệ nhân tạo; khối quản trị kinh doanh tập trung vào phân tích hỗ trợ ra quyết định bằng trí tuệ nhân tạo; khối nhân văn và xã hội mở rộng sang các ứng dụng xã hội của trí tuệ nhân tạo; còn lĩnh vực y tế và sức khỏe thì đào sâu năng lực chẩn đoán và dự đoán bằng trí tuệ nhân tạo thông qua tích hợp liên ngành.

　　Logic của mô hình này xuất phát từ định hướng đào tạo nhân tài của trường: “Hiểu trí tuệ nhân tạo – Ứng dụng trí tuệ nhân tạo – Sáng tạo trí tuệ nhân tạo – Dẫn dắt trí tuệ nhân tạo”. Nhà trường kỳ vọng sinh viên trước tiên hiểu được nguyên lý và giới hạn của trí tuệ nhân tạo, sau đó có thể linh hoạt sử dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo để giải quyết vấn đề trong nhiều lĩnh vực khác nhau, và cuối cùng có khả năng dẫn dắt việc ứng dụng cũng như chuyển đổi trí tuệ nhân tạo trong tổ chức và ngành nghề.

　　Bên cạnh việc hiểu được ngôn ngữ công nghệ, năng lực ngoại ngữ còn là cầu nối để tiếp cận tri thức và văn hóa toàn cầu. Vì thế, Đại học Nguyên Trí cũng lấy “giảng dạy bằng tiếng Anh” làm một trục phát triển quan trọng khác nhằm bồi dưỡng tầm nhìn quốc tế và năng lực thực chiến cần thiết trong môi trường công việc cho sinh viên.

 

Tích hợp nguồn lực – Tiến vào môi trường thực tế

　　Việc thay đổi chương trình học và cơ chế đào tạo nếu thiếu sự kết nối với bối cảnh ngành nghề thực tế thì vẫn có thể chỉ dừng lại ở mức lý tưởng. Vì vậy, mô hình hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp của Đại học Nguyên Trí không chỉ bao gồm cơ hội thực tập, mà còn mời doanh nghiệp tham gia vào quá trình thiết kế môn học và xây dựng vấn đề thực tiễn. Thông qua các học viện doanh nghiệp, chương trình đào tạo ngành nghề, nghiên cứu chuyên đề và đề tài thực hành, sinh viên được tiếp xúc trực tiếp với các vấn đề thực tế của ngành công nghiệp, từ đó kiểm chứng và điều chỉnh năng lực của bản thân trong môi trường thật.

　　Điều này có được nhờ Đại học Nguyên Trí là thành viên của tập đoàn Far Eastern, sở hữu nguồn tài nguyên công nghiệp phong phú mà nhiều trường đại học khác khó có thể sao chép. Ví dụ như việc tích hợp “thực hành lâm sàng tại trung tâm y tế × nghiên cứu liên ngành của đại học × khu khuôn viên viễn thông của tập đoàn” để phát triển nền tảng hợp tác giữa công nghiệp – học thuật – nghiên cứu. Mỗi năm, thông qua “Kế hoạch thực tập hợp tác công nghiệp – học thuật và đào tạo nhân tài của Tập đoàn Far Eastern”, trường cung cấp hàng trăm vị trí thực tập. Những thực tập sinh có thành tích xuất sắc sau khi tốt nghiệp có thể được tuyển dụng trực tiếp và còn nhận được học bổng hỗ trợ từ doanh nghiệp — sinh viên cao học nhận 50.000 Đài tệ, sinh viên đại học nhận 40.000 Đài tệ — qua đó thực hiện sự kết nối liền mạch từ học tập đến việc làm. Ở chiều sâu hợp tác nghiên cứu, dự án “Nghiên cứu quy trình tổ hợp điện cực màng pin nhiên liệu” giữa Đại học Nguyên Trí và Far Eastern New Century có tổng kinh phí lên tới 35 triệu Đài tệ và thời gian thực hiện kéo dài bốn năm. Dự án này cũng phát huy vai trò như một trung tâm tham vấn chiến lược, giúp tập đoàn chuẩn bị trước cho các lĩnh vực năng lượng mới và phát triển bền vững.

　　Trong cơ chế thực tập, Đại học Nguyên Trí cũng áp dụng các hình thức linh hoạt hơn, bao gồm thực tập một năm, nửa năm, cũng như các học phần thực tập ngoài trường vào kỳ nghỉ đông và hè. Điều này giúp sinh viên làm quen sớm với chế độ doanh nghiệp, nhịp độ công việc và văn hóa nơi làm việc dựa trên tiến độ học tập và định hướng nghề nghiệp riêng của mình. Trong suốt quá trình, phản hồi từ các chuyến thăm của giảng viên, bảng câu hỏi của sinh viên và doanh nghiệp được sử dụng để liên tục đánh giá tình trạng học tập và hiệu quả làm việc của sinh viên, và để điều chỉnh nội dung khóa học cho phù hợp.

 

Từng bước tiến lên – Khám phá định hướng nghề nghiệp

　　Liệu chương trình định hướng nghề nghiệp được xây dựng kỹ lưỡng cho sinh viên có thể đáp ứng những thách thức của thời đại mới hay không, cuối cùng vẫn phải được kiểm chứng tại môi trường làm việc thực tế. Trong khi phần lớn các trường xem hướng nghiệp là dịch vụ dành cho sinh viên trước khi tốt nghiệp, thì đối với nhiều người trẻ, nỗi lo nghề nghiệp không chỉ là “không tìm được việc”, mà còn là “không biết con đường nào phù hợp với mình”. Vì vậy, Đại học Nguyên Trí đã xây dựng mô hình hướng nghiệp gồm năm giai đoạn dành cho sinh viên ngay từ năm nhất: “Khám phá bản thân → Khám phá môi trường → Hoạch định nghề nghiệp → Phát triển nghề nghiệp → Kỹ năng mềm cho việc làm”.Thông qua các hoạt động như đánh giá nghề nghiệp UCAN, tham quan doanh nghiệp, rà soát hồ sơ xin việc, tư vấn cá nhân, phỏng vấn mô phỏng và nền tảng thông tin nghề nghiệp toàn trường “I Can Fly”, sinh viên được cung cấp đầy đủ công cụ và hỗ trợ để từng bước xác định rõ định hướng của mình trong quá trình khám phá nghề nghiệp.

 

Từ cung cấp sang đồng sáng tạo – Cùng nhân tài nâng cấp đồng bộ

　　Nhìn về tương lai, cùng với sự phát triển liên tục của trí tuệ nhân tạo, ngành bán dẫn, chuyển đổi số và các vấn đề phát triển bền vững đang thúc đẩy quá trình tái cấu trúc công nghiệp, xã hội ngày càng cần những “nhân tài kiểu mới” có khả năng tích hợp liên ngành, thích ứng quốc tế và học tập liên tục. Chỉ những người như vậy mới có thể chủ động tạo ra giá trị và dẫn dắt những thay đổi tích cực trong môi trường biến động nhanh chóng. Vì mục tiêu đó, nhà trường đã xây dựng khung năng lực của “con người Nguyên Trí” dựa trên sáu năng lực cốt lõi gồm: năng lực học thuật, năng lực chuyên môn, năng lực xã hội, năng lực kỹ năng nghề, năng lực lãnh đạo và năng lực quốc tế. Nhà trường khuyến khích sinh viên thông qua học tập phục vụ cộng đồng, giáo dục sáng tạo thực hành, các chương trình giao lưu trong và ngoài nước để vận dụng kiến thức đã học vào những chủ đề như thành phố thông minh, công nghệ xanh hay dịch vụ chăm sóc người cao tuổi, từ đó tìm ra vị trí của bản thân giữa sự phát triển công nghệ và giá trị nhân văn.

　　Đối mặt với làn sóng cạnh tranh công nghiệp mới, nhân tài cần không ngừng nâng cấp bản thân, và Đại học Nguyên Trí cũng liên tục học hỏi, điều chỉnh và hoàn thiện trong quá trình thay đổi. Nhà trường không chỉ đóng vai trò người truyền đạt kiến thức, mà còn là “người thiết kế học tập” và “nền tảng bồi dưỡng năng lực”, dẫn dắt thế hệ Z phát triển bền vững và hiện thực hóa ước mơ của mình.

#