2025年06月號 封面故事
元智大学多元育才 跨域素养国际发光
远东人月刊 / 编辑室採访整理
2018年至今，全球经歷美中贸易战、疫情、以巴冲突…等变化，政经情势动盪剧烈，近期美国白宫宣布向多个国家加徵对等关税，再投下震撼弹。面对未知的经济风暴与产业发展的转捩点，各企业积极在夹缝中找出路，而人才正是主导公司成败的灵魂。然而，面对少子化现象及产业新兴需求，元智大学如何调整办学策略，为学生打造有效的成长地图，同时与企业创造双赢？
五大关键力 迎战新秩序
受到地缘经济分裂、绿色转型及政经不确定性…等挑战影响，全球各地正进入前所未有的变动期，劳动市场首当其冲。根据世界经济论坛（WEF）最新发布的《2025年未来工作报告》（The Future of Jobs Report 2025），随着人工智慧（AI）技术蓬勃发展与产业结构转型，2030年预估将出现7,800万个新的就业机会。高等教育肩负人才培育与社会创新的双重任务，是国家永续发展的根本力量。在少子化、高龄化的社会趋势下，各大院校努力转型，元智大学深知学校不仅是传授知识的角色，更是培养学生具备能力应变未来的关键基地。
因应全球趋势及配合国家发展策略，元智大学积极培育学生五大关键能力，打造新时代人才：
- 资讯科技力及人文关怀力：新时代人才应成为兼具科技学养与同理心的现代公民。
- 自主跨域力及终身学习力：根据WEF报告，韧性、灵活性、敏捷性，以及好奇心、终身学习等特质的重要性，近两年提升约20%，显示新时代人才需拥有自主学习与跨领域整合能力，懂得解决复杂问题，并养成终身学习的习惯。
- 国际移动力及跨文化素养：在全球化时代，国际沟通与跨文化适应力将增加个人的竞争力，元智大学透过EMI（English as a Medium of Instruction）课程、海外交流等方式，提供学子多元文化的互动环境，以拓展视野。
- 社会参与力及公民责任：元智大学期许新时代人才运用专业知识关怀社会，参与公共议题，培养公民素养与伦理责任。
- 问题解决力及实务应用力：因应快速变动的产业与各种社会挑战，如何将知识化为实作，瞭解问题发展创新，并整合永续发展素养，是鑑别人才的重要指标。
多元化培训 与世界接轨
联合国教科文组织（UNESCO）指出，教育不仅是联合国17项永续发展目标之一，更是推动所有SDGs的基础工程。元智大学以学生为中心，配合校务发展与研究，并参考「台湾永续发展核心目标」，订定「多元智能」（MagicS）目标，希望元智人具有医护（Medicine）、元宇宙（Metaverse）、人工智慧（AI）、绿色科技（Green Tech）、创新（Innovation）与人文关怀（Humanistic Care）之专业。同时以「驱动（DRIVE）」原则推动课程变革，包括：扩展多元培育伙伴（Diversify）、强化模组课程与跨域专业学程之间的链结（Reinforce）、创新教学方法（Innovate）、视觉化课程内容（Visualize）等方式，并在教学中加入探索体验（Explore），以增进学习成效。
鉴于人工智慧、永续发展与全球化议题备受重视，元智大学加速打造与世界接轨的学习环境，以多元素养（含资讯科技、STEAM与人文关怀，以及跨域能力）、自主学习、全球移动等三大计画，提升教学实力。一方面引进外部资源，联手全球云端科技三巨头--微软（Microsoft）、亚马逊（Amazon）与谷歌（Google），在台湾首创「三云聚顶」的策略合作伙伴关系，提供顶尖的资讯科技知识，另方面于113学年度加入「台湾大专院校人工智慧学程联盟（TAICA联盟）」，为学生带来跨校学习人工智慧的机会。元智大学力推跨域整合，设计涵盖STEAM与人文关怀的跨院微学程，深化学生的思维与社会责任，再推动「结合SDGs与专业素养」的跨领域学程，以及多样化的微学程与模组化课程，鼓励学生依兴趣或职涯目标自主学习。
为提升学生的国际移动力与就业竞争力，元智大学创办「GMAT国际就业人才培训班」（Global Mobility Advanced Training Program），邀请国际企业高阶主管分享专业，协助学子增长视野、专业素养与跨文化沟通能力，并透过多元的海外交流机会，鼓励学生亲赴加拿大、日本、韩国及菲律宾等地知名学府，接受密集的英语课程、专业课程或暑期学校，为未来职涯发展奠定基础。
设企业书院 搭产学桥梁
除了创造多元的学习环境、提供国际化的视野，元智大学更深耕产学合作模式，助力学生顺利踏入职场。2022年8月创立企业书院，陆续联手远传、台积电、欣铨科技、中强光电…等台湾知名上市公司，打造客制化学程，内容涵盖半导体、智慧制造、元件整合、光电…等领域，带领学生一窥产业面貌，提前了解企业思维，同时结合企业永续制度课程，加强培养永续人才，目前总计近500名学生参与各书院学程。随着多家企业持续洽签书院合约，产学合作版图可望扩大至半导体材料、再生循环经济、金融科技等领域，提供学子更丰富的选择，也为产业界培育中坚干部。
职场讲求实战力，而无论成果发表、实习或竞赛，都有助于累积实务经验。为此，企业书院于2024年举办「全英文地球永续（EarthEver）创新创业竞赛」，冠军队伍Membrane Biosensor代表学校参加美国顶尖理工大学--乔治亚理工（Georgia Tech）学院首届「亚洲创新创意竞赛（CIC）」，赛事中，亚洲各地的顶尖学生团队展示创新的创业方案，以因应全球地缘政治及经济局势的挑战。元智大学团队为唯一晋级总决赛的台湾代表队伍，并以研发实力与创新能力夺得第一名。自2025年3月开始，企业书院也进一步参与辅导经济部辖下产业园区的深度节能计画，并藉此推动多项产学合作计画，获得各界好评。
另一方面，元智大学师生戮力投入研发前瞻技术，企业书院作为产学合作的服务单位，在推动学校研究成果商业化的过程中扮演重要角色。以生物科技与工程研究所魏毓宏教授研发的产品为例，魏教授团队自台南七股盐山筛选纯化获得一新颖的本土菌株，其分泌代谢物质兼具抗皱、防晒、保湿、美白等功能，已吸引生技公司洽谈技术移转。
元智人争光 学成展佳绩
在校方鼓励下，学生们积极参加竞赛一展身手，在各大领域均深获肯定。例如：电通学院学生运用数据分析与机器学习技术，参与「2024 AI-CUP教育部全台大专校院人工智慧竞赛」，获得4项佳作及5项前标；管理学院学生首次参加荷兰「2023国际区块链奥林匹克竞赛」，即获颁表扬奖（Award of Recognition）。此外，元智师生亦在国家新创奖中屡获荣誉，技术涵盖半导体绿色制程、AI医疗诊断…等面向，更携手亚东医院影像医学科团队于「Google Kaggle人工智慧挑战赛」勇夺冠军。
除了资讯科技，商业应用也是元智人的强项。Volution团队参加「2024霍特奖国际竞赛（Hult Prize）」，一路过关斩将，晋级肯亚决赛，并进入全球前48强；而在「2023全国大学校院国际经贸专题竞赛」中，学生们以「台湾跨境零售商产业的ESG策略与建议方针」为主题，提出整合型转型策略资料库解方，荣获亚军。不仅如此，学生们在创意设计领域同样表现不凡，包括：夺得「2024 Linker无限可能--全台大专院校行销创意竞赛」最佳整合应用奖，以及入围教育部评定「视觉传达设计类第一等级」的国际设计竞赛--「2023美国传达艺术年度奖（CA）」。
结语
因应全球产业加速转型，以及AI与数位技术蓬勃发展，元智大学持续透过课程创新、教学转型与产业链结，深化五大关键能力的培育机制，培养学生具备数位素养、创新思考、跨领域整合、前瞻视野、在地关怀与全球竞争力，并鼓励灵活应变、终身学习，才能在快速变迁的时代中稳健前行，成为推动社会与产业发展的优质素养人才。
在产业变革与永续发展的浪潮中，元智大学持续履行「学用接轨」理念，引领学生参加竞赛，锻鍊创新与实战能力，此外也积极媒合业界实习、国际交流等机会，以增加实务经验，并携手海内外企业，将师生的学术研究转化为实际应用，在竞赛成果、技术创新、产学合作与就业表现方面，均有卓越表现，为台湾社会培养出新时代人才。未来将持续落实大学社会责任，精进产学共荣的创新育才模式，陪伴学子开创不同凡响的人生。
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