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2017年05月號 领航者的话

徐旭东董事长於元智大学28周年校庆致词

远东人月刊 / 编辑室采访整理

  回想28年前元智创校,王国明先生担任首届校长,当时的情景彷佛仍历历在目。转眼间,元智已走过28年,欣喜元智成长之余,也希望藉由火炉边的谈话(Fireside Chats),与各位分享世界的重要趋势,让大家更清楚未来的方向。


  高龄化、科技化、都市化与全球化是未来将颠覆世界的四大趋势,其中,个人对於全球化与科技化的感受最深。全球化的时代,让我在台湾就能透过即时影像传输,看到美国总统川普(Donald Trump)与德国总理梅克尔(Angela Merkel)在白宫举行记者会的LIVE报导,掌握远在美国的最近情况,而非透过文字的描绘去想像他们会面的情景,这就是全球化的力量。

  全球化的好处是,不断带给我新的刺激与资讯,对於必须跨国经营的企业来说,即时的资讯掌握尤为重要。上星期在美国参加AEI World Forum,全球两百多位菁英与会,其中包含多位美国内阁成员,他们表示,未来美国的政策走向将会有很大的不同,对於国际贸易谈判更注重平衡原则,并且以美国人民的利益为优先考量,换言之,美国将确实执行川普在选前的承诺。曾经,大家觉得美国不可能真的高筑美墨边境围墙,如今,相关工程已经开始发包,另外,川普也打算提高货物进口关税,不过,此举也将拉高美国的消费物价,届时可能影响消费者的购买力,美国的内需一旦受到影响,势必连带牵动经济层面,如果市场因此紧缩,企业就必须思考是否向其他地区转进。另一方面,川普希望招募更多企业进入美国投资,虽然美国的能源很可能成为全世界最便宜的国家,但是,其环保政策的严格,也将为企业的经营成本带来不小负担。

  以上是我近期在国际间观察到的现象,希望能让大家体会国际情势的快速转变,未来,全球化的情形只会越来越明显,且速度越来越快。身处全球化时代,世界各地的变化都将牵动企业的思维,学校也无法置身事外。毕竟世界太大,台湾的影响力相对太小,我们应该有更高的格局、眼光与策略,让台湾的力量持续向上提升。元智是台湾最好的私立大学,我们的师资、学生都十分优秀,也拥有健全的董事会,未来必须紧跟世界潮流,勇敢向前走,并随时思考:Who are you today? Who are you tomorrow? What is the future? 明确掌握自己的定位。

  此外,科技化也是一大趋势。今年出席巴塞隆纳的世界移动通讯大会(Mobile World Congress, MWC),大会的主题是The Next Element(下一个元素),意谓着通讯产业将走入新元素时代,5G也是其中之一。目前各国政府正积极推动5G,台湾也不例外。数年前,远传投入钜资竞标4G频段,在各大电信公司的削价竞争下,目前4G服务仍以流血价经营,如今马上又将进入5G的时代。我们固然了解政府希望透过新频段的释出,补足部份资金缺口,但是企业面临不断投入钜资,其负担可见一斑,也让各大电信公司对於继续投资5G略感迟疑,毕竟当时投资4G,至今仍损益未平。

  而在国际间,中国移动已经宣布将投入5G建设,但他们有政府的力量与资金做为支撑,其他民营企业难以与之拚搏。一旦中国的5G架设完成,反而能在通信建设的领域超前许多先进国家,这也是科技化带来的新力量。

  5G的传输速度当然比4G更快,但实际上,我们真的需要下载这麽多资讯?需要这麽大的频宽吗?相信很多人手机里都有上千首歌曲,但即使只有几百首,也得花很多时间才能听完,更遑论是上千首。正因为下载资讯便宜又迅速,造成消费者大量下载许多其实根本不需要的资讯,未来进入5G时代,下载速度更快,届时这样的情形恐怕更加严重。不过,换个角度思考,台湾在4G已经拥有良好的利基,或许我们可以朝软体发展,研究如何从庞大的资讯流中,撷取出最重要的资讯,并且善加运用,此外,因应第四次工业革命,也必须有相对应的研发支援。这都是台湾可以进一步发展的领域,也是元智可以自我提升的机会。未来,我计划邀请元智的教授也一同出席类似会议,让大家了解全球通讯科技发展的进度。毕竟学术研究绝不能闭门造车,一定要能即时掌握最新的变化。

  没有人能明确掌握未来的方向,即便强大如美国,也同样面临这些困惑,但是,大至国家,小至企业,甚至个人,仍必须规划出前进的主轴。元智已经28年,应该仔细思考,下一步应该聚焦在哪里。尤其台湾面临少子化危机,教育部正着手制定私校转型及退场机制,我们如何在巨大的冲击中坚持住,并顺利完成下一个28年的布局。未来董事会会更加尽力,也希望大家能尽速拟定方向,调整脚步,做出成绩。元智将成为什麽样的学校,掌握在各位的手中。

  最後,以英国诗人William Wordsworth(威廉?华兹华斯)的一首诗与各位共勉:“Life is divided into three terms – that which was, which is, and which will be. Let us learn from the past to profit by the present, and from the present to live better for the future.”(人生可以分为三个阶段──过去、当下和未来。由过去的经验学习以利当下,在当下学习使未来的生活更好。」#

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