早期療育的介紹──給孩子不一樣的人生

　　每個孩子都是父母親的寶貝，為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，許多人都讓小孩補習學才藝，事實上，與其花大錢補習，還不如從小就發掘其性向和長處加以培養。比如梵谷如果去當醫生，世界就少了一位偉大的畫家；同樣的，貝多芬如果去當職棒選手，你我可能就無法聽到美好的音樂。

　　從小就知道小孩的性向優勢加以培養，而不是強迫他去做不喜歡的事，才有機會讓您的小朋友像李遠哲、張忠謀、王永慶或王建民一樣，在自己的專長領域上展露光芒。

　　透過發展評估，能夠更詳細察覺到小朋友在各方面性向的表現及其優勢，進一步調整和運用適切個別的教養方式，促進小朋友在各方面的發展與學習。此外， 也可以早期發現發展遲緩的小朋友，讓他們及早接受療育，趕上正常的小朋友。

　　每個小朋友都會有比別人差與比別人強的地方，及早知道優勢所在，可幫助小朋友開創一個完美而不一樣的人生。

哪些小朋友可以進行發展評估？

　　＊一般健康的小朋友。
　　＊小朋友的生理、動作或行為等沒有顯著異常表現，但是父母或
　　　家人仍對於某些部分的表現感到憂慮、或觀察到與其他同齡小
　　　朋友有一段落差。
　　＊需要進行發展相關診斷的小朋友。
　　＊已有發展遲緩或其他相關診斷的小朋友。

本院可提供什麼發展評估？

　　我們可為您的小朋友提供以下兩種標準化的發展評估：嬰幼兒綜合發展測驗（Comprehensive Developmental Interventory for Infants and Toddlers，CDIIT）以及貝萊嬰兒發展量表第二版（Bayley Scales of Infant Development，2nd edition，BSID-II）。

　　＊嬰幼兒綜合發展測驗：適用於評估3至71個月兒童在認知、語
　　　言、動作、社會以及生活自理各領域之發展。本測驗透過直接
　　　施測、問卷以及觀察等方式進行發展評估。
　　＊貝萊嬰兒發展量表第二版適用於評估1～42月兒童在心智和動作
　　　領域之發展，是目前國際間測量三歲半以下兒童智力與動作發
　　　展最重要與最具權威的工具。本測驗以直接施測和觀察等方式
　　　進行發展評估。

您可以得到的評估結果？

　　您可以得到小朋友在各個領域的發展月齡、發展商數和發展遲緩判斷等結果。

　　＊發展月齡：代表小朋友目前在該領域的表現，相當於一般該月
　　　齡小朋友的表現。
　　＊發展商數：代表小朋友目前的實際發展年齡和其生理年齡相比
　　　的約略比例。一般而言，發展商數100%代表小朋友的發展程度
　　　和其生理年齡程度相當，大於100%表示小朋友的發展程度比目
　　　前的生理年齡成熟。
　　＊發展遲緩判斷：根據量表的遲緩判斷標準，將小朋友的測驗結
　　　果與該評估量表不同月齡的各領域常模資料相比較，可以知道
　　　小朋友目前的發展程度是在一般範圍之內、疑似發展遲緩或發
　　　展遲緩。

醫師最後的叮嚀

　　每位小朋友都是一個獨特的個體，他們的發展及日後的表現除了遺傳的天賦外，也深受環境的影響。唯有了解他們本身的長處和不足，才能讓他們得到最適切的教養和療育。

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