為人才加值　迎戰國際競爭力

　　3月15日元智大學歡度25周年校慶之際，我們對外強調，元智極力培育學子，成為具國際競爭力之人才，經過媒體的大力宣傳，「全球流通國際就業力」已成為元智的識別。換言之，未來元智畢業生的就業市場不只侷限於臺灣，而是放眼國際，至少可以搶攻大陸、香港、新加坡等華人就業市場，讓走過四分之一世紀的元智大學，不僅與國內一流頂尖大學並駕齊驅，還能夠和國際接軌，培育全球流通的人才。

　　「全球流通」四個字看似簡單，其實背後須具備堅強的實力，包括：外語能力、組織、溝通能力、文化適應力，以及紮實的專業能力；其中，外語好，是全球流通最起碼的能力。以元智為例，目前各系平均有三分之一的課程採全英語授課，透過不同的交換計畫或海外實習，約有三分之一以上大學部的學生有到海外求學或專業實習的經驗。但是，由本地教授用英語教學還不夠，我們希望未來元智可以增聘更多外籍師資、外籍研究生及博士後研究員、外籍職員，營造真正雙語大學的環境。到國外工作，除了語言，紮實的專業能力更是重要。日前Google在臺灣尋找人才，他們喜歡多元背景的人才，更看重員工的實力經驗、溝通能力、基礎及專業能力。

　　早在幾年前，元智即開始跨域跨系間之學習，如：藝術設計系與機械系跨域合作，機械系的學生除了機械實作能力，還需兼有藝術設計美學之概念；同樣的，藝術設計的學生如果只有天馬行空的創意，而缺乏機械操作的實務，設計僅能淪為空談不切實際。不僅如此，元智還利用暑假時間，送這些學生到義大利波隆納大學進修，他們與來自日本、英國、中國大陸的學生一起上課，並打破同校學生編在同組的慣例，不論住宿、上課、分組討論，都和其他國家的學生在一起，學生雖說文化衝擊很大，但從別人身上也學到很多。除此之外，我們也將推動學術振興及教學品質精進計畫，延攬全球重量級學者擔任講座，提升教學及研究設備與環境，讓元智學子擁有最好的師資與教學資源，強化學子教學與研究的能量，提振國際競爭力。

　　近年來，元智積極強化學生的專業實習，提供學生到星、馬、泰、中國大陸、甚至美國迪士尼的國內外專業實習機會。兩年前，更與集團開始合作儲備人才計畫，每年提供海內外實習名額，讓元智學生到集團內企業實習，表現優秀者，畢業後可進入企業任職，以去年為例，63人參與實習，已有36人順利就業。今年集團提供100名實習機會，其中有38人為「畢業即就業」的儲備人才。

　　元智培育學生不只注重專業課程，更重視課堂以外的服務學習，尤其鼓勵學生參與海外志工服務，從撰寫企畫書到偏鄉服務，從規劃到組團、募款，學生全都一手包辦，他們必須適應惡劣的氣候與文化的差異，既能訓練獨立自主精神，又可培養國際視野；鄭勝丰，是元智大學國企系的校友，也是以研發Whoscall APP被韓國line母公司高價收購的走著瞧(Gogolook)創辦人，當初他亦曾參與元智國際志工服務，並將此計畫拓展到其他學校。他很感恩元智給予的一切，打開他的視野，創造了無限可能。

　　元智在臺灣私立大學中，絕對是一所負責任的大學，我們的辦學有目共睹，除了校董會大力支持之外，校內的教職員們也努力爭取學校的榮譽，近日教育部公布頂尖大學入選名單，元智鎖定「大數據」（Big Data）、「數位匯流」兩大研究主題，入選頂大研究中心，獲教育部補助六千萬元。未來在大數據這部分，元智將應用於零售通路、交通運輸、能源、光電及半導體等產業；也將致力數位匯流研究，協助電信、傳播產業升級，除推動網路、電信、廣電等傳輸網路匯流，還包括FB、Google等服務平台、手機、平板電腦、電視等終端設備及數位內容、相關法令整合之研究，建立元智成為數位匯流智庫的角色。

　　放眼未來，元智不只要成為最好的私立大學，更要透過與工研院、資策會、中科院等研究法人，以及企業的外部合作，和臺、成、清、交等頂尖國立大學並駕齊驅，並為元智人才加值，迎戰國際競爭力！

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