第三届儿童青少年神经多样性国际研讨会　亚东医院与台美日专家共探支持新法

　　「第三届台湾儿童青少年神经多样性国际研讨会」9月12日于亚东医院举行，邀集台、美、日专家，从家庭理解、临床照护、治疗参与、生活技能培养等方面，共同探讨如何让专业支持走进孩子的日常生活。

　　根据国际资料估计，约15%至20%人口具有潜在神经多样性特质，但许多儿少的需求仍未被及早辨识。邱冠明院长表示，每个孩子都是独一无二的，应以包容取代苛责、以理解取代误解，亚东医院将持续透过跨领域儿少神经多样性共照示范中心，让医疗支持延伸至家庭与社区。

　　新北市刘和然副市长亦表示，神经多样性儿少离开医院与教室后，更需要有人陪伴重回日常生活。新北市将结合跨领域共照中心与生活陪跑师制度，串联医疗、教育及社政资源，依照孩子的步调提供支持。

 

从诊间走向生活　建立跨专业共照与陪伴模式

　　今年新北市政府卫生局与亚东医院合作成立新北市首家「儿少神经多样性共照示范中心」，协助儿少及家庭衔接医疗、教育与社会资源，透过跨专业、跨系统合作，提升医疗资源的可及性与公平性，并将支持延伸至孩子的家庭、校园与日常生活。

　　亚东医院儿少神经多样性共照中心主任暨台湾青少年神经多样性行动协会理事长甄瑞兴指出，神经多样性不是一个医学临床诊断，而是一个涵盖因大脑发育差异而有不同大脑运作方式的自闭症、ADHD、阅读障碍、发展性协调障碍、妥瑞氏症等人们的统称。美国资料显示，约3.2%的8岁儿童被辨识为自闭症类群障碍；另有约11.7%的3至17岁儿童目前被诊断为ADHD，凸显及早辨识与支持的重要性。协会也将进一步推动生活陪跑师训练，培养跨越医疗、教育与家庭的支持人才。

 

制度也要改变　补足儿少跨体系支持缺口

　　立法委员林月琴表示，面对神经多样性儿少，不应只看见他们与别人的不同，更要理解其需求并提供支持。未来也应强化卫生、教育与社政体系的跨部会合作，让支持服务在各县市逐步落实。卫福部陈柏熹司长认为，每个孩子的大脑与发展方式都不相同，即使有先天限制，也可能拥有不同的优势与专长，政府将持续串联心理健康与儿少家庭服务资源，减少支持体系零散、破碎的情形。

　　国教行动联盟王瀚阳理事长指出，孩子「被看见」的速度已超越制度「接住」他们的能力，期盼透过台湾版生活陪跑师制度，在医疗、学校与家庭之间建立长期陪伴与资源整合的桥梁。教育部蔡宜静司长表示，将持续推动融合教育与合理调整，排除学习障碍，让每个孩子都有公平且多元发展的机会。

 

看懂行为背后需求　依孩子状态调整支持方式

　　亚东医院儿童发展中心林育如主任说明ADHD、自闭症、学习障碍及焦虑与情绪调节困难等常见状况。全球自闭症盛行率约1%，相当于每1,000人约有10人。她指出，孩子看似不听话、散漫或情绪失控，背后可能是神经调节与认知功能差异；同样的诊断在不同孩子身上，也可能呈现完全不同的特质与需求，因此应先理解孩子卡在哪里，再提供适切协助。

　　美国Telos北校区Drew Davis临床总监则介绍神经多样性卓越临床照护及信息处理方法，解说成人如何依青少年的压力反应与理解能力调整陪伴方式，透过关系建立、倾听及技能练习，协助孩子面对情绪与生活挑战。

 

从治疗延伸至生活　打造可以参与及归属的环境

　　美国Telos北校区Barry Fell执行总监分享关于生活技能培养、住宿型治疗机构运作及提升治疗效益的实务经验，指出生活陪跑并非取代治疗，而是协助青少年将情绪调节、时间管理、沟通及责任感等能力实际运用于日常生活。

　　日本东京国际基督教大学社区心理学笹尾敏明（Dr. Toshiaki Sasao）荣誉教授指出，神经多样性儿少面对的霸凌、拒学、孤立及家庭压力，不能只从个人诊断理解，也应检视家庭、学校与社区环境是否具备足够的弹性与支持，让不同特质的孩子都能参与社会、建立归属感并发挥所长。

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