亚东技术学院迈向e流新境界

　　亚东技术学院在e流化的过程中，不仅重视软硬体设施的建构，更加强师资的培育与课程的安排，务期在当前竞争激烈的教育环境下，能From Good to Great迈向巅峰，近年来学校为了突破创新，特针对下列方向全力以赴： 　　因应新世纪通讯人才需求，亚东技术学院与远传电信公司共同创立远传教育训练中心，其目的在安排多样化的课程，提供各项电讯专业培训，期使受训学员走在电讯事业的尖端，为国家蓬勃发展的电讯事业贡献心力。也因此亚东技术学院拥有全台湾最完备的电讯系统，提供各界研发部门进行测试研究，并开放国内外学术研究机构与各相关产业进行研究实验，除此之外，在91年度争取到教育部补助1150万，购买B3G系统与应用技术中心的实验设备，更加充实本校在通讯方面的研发能力，同时亦将在92学年度成立通讯与资讯研究所，结合教育、测试及研究为一体的通讯教育重镇，成为远东关系企业未来在板桥成立通讯园区的後盾。 　　为了配合知识经济时代的来临，培育适合新经济时代人才的需求，亚东技术学院新任校长魏嘉镇特别重视教师的研发和科技创新，因此推动「提昇研发能量、鼓励科技创新」方案，开发研发人力与时间，鼓励教师学生从事研发活动。针对经费统筹规划应用，建置共用之研发设备或平台，结合相关教师成立跨科系的研发团队，拓展具特色之整合性应用研发领域，以扩大研发成果。推动成立中型仪器中心，将全校现有贵重仪器提供全校教师使用，以发挥仪器设备的最大功效。此方案鼓励教师发表研发成果，增强研发人力结构，并建立计画评议制度，强化教师评审能力，奖励执行绩优单位、团体或个人。此方案提出之後，预期可以拓展高品质之研究和拓宽研究领域，使研发的能量与品质得以提昇，更可将本校具有竞争力之重点系所成为本校之特色。 　　为因应产业升级，改进产业结构，培育高级专业人才，及配合政府推动亚太营运中心的政策；本校特别加强与公民营企业及机构进行产学合作，以便教育资源能充分发挥效益，促进我国整体工业技术之发展。为此订定有关产学合作之具体做法，以鼓励教师与公民营企业、机关、产业界进行学术交流或提供技术服务及谘询等产学合作计画，并强化学生校外参观及实习之功能，进而落实理论与实务并重之技职教育目标。在积极开拓产学合作方面；接受公民营企业及机构委托之专案研究计画、技术服务案件、专业技能训练及安排教师或学生校外参观或实习。鼓励教师主动参与公民营机构专案研究，以减少授课钟点方式，鼓励教师洽商教育部、国科会、国防部、劳委会、台北县政府，主动争取研究计画案。为了发展与社区良好的互动，和台北县政府建设局办理产经大学及产经研究所，推动台北县成为工商发达的经济重镇，对土城、树林工业区加强技术人力培育，协助科技资源整合计画暨举办大型研讨会，积极与产业联系，进而成立服务中心，为企业界解决问题、技术谘询及最佳服务。 　　亚东创新育成中心於90年成立，第一年有8家厂商进驻，初期是以培育工程科技产业为主。第二年已达11家厂商进驻，培育范围也结合了校内外各项资源，拓展到医疗工程及光电科技。亚东技术学院创新育成中心的技术研发能力非常优秀，其服务对象是针对中小企业，藉由学校的师资人力，协助厂商突破技术上的瓶颈，或开发新的产品和各种商业服务与谘询。育成中心在这两年来所开发的产品内容包括：医疗及老人生活辅具、香精微胶囊保健素材、兼具耐燃及抗紫外线布料、防割功能性织物、兼具高耐水压及高透湿度涂布制程、有机废弃物厨余微生物处理、餐饮连锁网路供应链系统、网际枉路管制及监控系统、指纹门勤与影象识别系统、工业产品3R之开发与应用、3D电脑动化之虚拟实境等。未来更将朝向减轻创业过程的投资费用与风险、增进初创业者成功率，协助产业孕育计画、加速开发新技术与新产品，引导研发成果商品化，提供测试服务、辅导企业有关人才培训、资讯提供及营运管理之谘询服务来努力，期能塑造进驻厂商创业与创新的良好环境，进而加速进驻厂商成长，提昇企业竞争能力。 　　为了促使迈向e流化的过程更为迅速顺畅，亚东技术学院透过学校资讯服务站，将校务行政、教师授课资讯、学生选课及课程内容等相关资讯采e化方式处理，成立资管系、行销与流通管理系及医管系和电子商务中心等，也大幅提升学校的e化内容，使整个学校具备从优秀到卓越的动能，相信在不久的将来，亚东技术学院必能迈向e流新巅峰。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．