亞東技術學院邁向e流新境界

　　亞東技術學院在e流化的過程中，不僅重視軟硬體設施的建構，更加強師資的培育與課程的安排，務期在當前競爭激烈的教育環境下，能From Good to Great邁向巔峰，近年來學校為了突破創新，特針對下列方向全力以赴： 　　因應新世紀通訊人才需求，亞東技術學院與遠傳電信公司共同創立遠傳教育訓練中心，其目的在安排多樣化的課程，提供各項電訊專業培訓，期使受訓學員走在電訊事業的尖端，為國家蓬勃發展的電訊事業貢獻心力。也因此亞東技術學院擁有全台灣最完備的電訊系統，提供各界研發部門進行測試研究，並開放國內外學術研究機構與各相關產業進行研究實驗，除此之外，在91年度爭取到教育部補助1150萬，購買B3G系統與應用技術中心的實驗設備，更加充實本校在通訊方面的研發能力，同時亦將在92學年度成立通訊與資訊研究所，結合教育、測試及研究為一體的通訊教育重鎮，成為遠東關係企業未來在板橋成立通訊園區的後盾。 　　為了配合知識經濟時代的來臨，培育適合新經濟時代人才的需求，亞東技術學院新任校長魏嘉鎮特別重視教師的研發和科技創新，因此推動「提昇研發能量、鼓勵科技創新」方案，開發研發人力與時間，鼓勵教師學生從事研發活動。針對經費統籌規劃應用，建置共用之研發設備或平台，結合相關教師成立跨科系的研發團隊，拓展具特色之整合性應用研發領域，以擴大研發成果。推動成立中型儀器中心，將全校現有貴重儀器提供全校教師使用，以發揮儀器設備的最大功效。此方案鼓勵教師發表研發成果，增強研發人力結構，並建立計畫評議制度，強化教師評審能力，獎勵執行績優單位、團體或個人。此方案提出之後，預期可以拓展高品質之研究和拓寬研究領域，使研發的能量與品質得以提昇，更可將本校具有競爭力之重點系所成為本校之特色。 　　為因應產業升級，改進產業結構，培育高級專業人才，及配合政府推動亞太營運中心的政策；本校特別加強與公民營企業及機構進行產學合作，以便教育資源能充分發揮效益，促進我國整體工業技術之發展。為此訂定有關產學合作之具體做法，以鼓勵教師與公民營企業、機關、產業界進行學術交流或提供技術服務及諮詢等產學合作計畫，並強化學生校外參觀及實習之功能，進而落實理論與實務並重之技職教育目標。在積極開拓產學合作方面；接受公民營企業及機構委託之專案研究計畫、技術服務案件、專業技能訓練及安排教師或學生校外參觀或實習。鼓勵教師主動參與公民營機構專案研究，以減少授課鐘點方式，鼓勵教師洽商教育部、國科會、國防部、勞委會、台北縣政府，主動爭取研究計畫案。為了發展與社區良好的互動，和台北縣政府建設局辦理產經大學及產經研究所，推動台北縣成為工商發達的經濟重鎮，對土城、樹林工業區加強技術人力培育，協助科技資源整合計畫暨舉辦大型研討會，積極與產業聯繫，進而成立服務中心，為企業界解決問題、技術諮詢及最佳服務。 　　亞東創新育成中心於90年成立，第一年有8家廠商進駐，初期是以培育工程科技產業為主。第二年已達11家廠商進駐，培育範圍也結合了校內外各項資源，拓展到醫療工程及光電科技。亞東技術學院創新育成中心的技術研發能力非常優秀，其服務對象是針對中小企業，藉由學校的師資人力，協助廠商突破技術上的瓶頸，或開發新的產品和各種商業服務與諮詢。育成中心在這兩年來所開發的產品內容包括：醫療及老人生活輔具、香精微膠囊保健素材、兼具耐燃及抗紫外線布料、防割功能性織物、兼具高耐水壓及高透濕度塗佈製程、有機廢棄物廚餘微生物處理、餐飲連鎖網路供應鏈系統、網際枉路管制及監控系統、指紋門勤與影象識別系統、工業產品3R之開發與應用、3D電腦動化之虛擬實境等。未來更將朝向減輕創業過程的投資費用與風險、增進初創業者成功率，協助產業孕育計畫、加速開發新技術與新產品，引導研發成果商品化，提供測試服務、輔導企業有關人才培訓、資訊提供及營運管理之諮詢服務來努力，期能塑造進駐廠商創業與創新的良好環境，進而加速進駐廠商成長，提昇企業競爭能力。 　　為了促使邁向e流化的過程更為迅速順暢，亞東技術學院透過學校資訊服務站，將校務行政、教師授課資訊、學生選課及課程內容等相關資訊採e化方式處理，成立資管系、行銷與流通管理系及醫管系和電子商務中心等，也大幅提升學校的e化內容，使整個學校具備從優秀到卓越的動能，相信在不久的將來，亞東技術學院必能邁向e流新巔峰。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．